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掌门优课创新教学方法 满足用户多样化需求

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发表于 2020-6-25 17:11:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

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近年来,家长对孩子的教育问题越发重视,不仅关注课程质量,还提出多元化、个性化的教学需求。因此对于教育机构而言,针对不同基础、不同学习需求的孩子提供个性化的、具有针对性的教学服务,成为当今发展的大势所趋。掌门优课作为头部企业掌门教育旗下专注在线班课辅导的子品牌,在满足多元教学需求方面做了诸多探索,也取得了明显成效,获得了学生和家长的广泛好评。

掌门优课的创新,主要体现在教学模式和班型划分上。教学方面,掌门优课创新性的推出了双师教学模式和“双7”教学法,使教学更加高效且具有针对性。双师模式即结合优师直播与辅导教学,主讲教师通过直播的方式为学生带去高品质教学服务,辅导老师则全程陪伴学生学习,帮助学生更好掌握课堂知识,做好课后作业。

“双7”教学法则是掌门优课根据中国学生学习方法和学习习惯,独创的一种闭环教学体系,即针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节,搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法,使教学更加系统化、高效化。
            

班型划分上,掌门优课针对学员的入学测试,根据其基础情况和学习需求,将其划分为勤学班和敏思班,以提供更加具有针对性的教学服务。勤学班主要针对基础较差,急需提升基础、培养学习兴趣和习惯的孩子;敏思班则适合基础较好,想要冲击年级前列以及名校的孩子。如果中途觉得班型不合适或老师授课方式不喜欢,都可以进行换班,充分保障学生权益。

除了注重创新之外,掌门优课在教学服务的质量把控上也非常严格。师资建设上,掌门优课的每一位教师在入职之前都要经过严格的考核,包括教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧以及试讲好评五个方面,以不足1%的通过率从源头保证教师的优质;入职掌门优课后,教师还会参加长期的培训,不断提升教学水平。

当今的在线教育行业,不断创新满足用户个性化需求,才是企业发展与竞争的关键。掌门优课正是多年来专注深耕在线班课辅导领域,坚持以用户需求为导向,不断探索创新,给用户带去多元、优质的个性化教学服务,才赢得了用户的青睐。







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