掌门教育张翼教育观：教育是核心，科技是手段

娟娟

随着科技的发展，各行各业都迎来了一定程度上的改变，可以说科技正在一步步地改变我们的生活，那么教育行业也不例外。在科技与教育深度融合下，教育的智能化得以实现，教育变得更加高效便捷，但是也出现了很多不同的声音。有人认为科技更重要，是科技赋予了教育更多可能；也有人说教育更重要，因为教育与人的发展息息相关。

对此，掌门教育张翼认为教育是核心，科技是手段，科技只是为教育服务的。他认为未来的教育还是教育，科技或许会催生各种各样的教学形态，但教育的本质永远都不会发生变化，教育机构在将科技与教育进行融合时，应该思考怎样利用科技来实现教育的进步，提升教育的质量和效率，而不应该只是仅仅标榜科技。这也是掌门教育所一直在坚持的，也是其能获得大众用户满意的原因之一。

               
除此之外，张翼的其他教育观也颇具前瞻性，为家长、行业从业者都提供来很多思考和借鉴。对于在线教育的教学效果，张翼认为其取决于教学中最短的板块和标准化，他表示，在线教育的整体效果就像一个木桶，教研、科技、师资和服务等诸多要素都是组成“木桶”的木板，所以要想取得好的教学效果，就要将每个板块都做好，做到足够强。那么怎样才能做好在线教育呢，张翼给出的答案是“初心”，在他看来，教育是一个细水长流的行业，你需要一直保持为用户带去优质教育的初心，不断打磨教学产品，才能真正做好教育。这个初心还体现在两方面，一方面是需要在教研、教学、科技等多个方面下苦功夫，另一方面就是需要抵抗的外界杂音和诱惑，坚守初心与本质、坚守教学质量。

他还认为，教育产业文明离不开结果导向和过程导向。教育的高效历来都是人们所不懈追求的，这算是一种结果导向，而如何将教学的过程变得更加受用户喜爱，就是一种过程导向。掌门教育一直在做的，就是将结果导向和过程导向结合起来，实现快乐的高效学习。

为此，掌门教育将高效贯穿教与学的全链条，包括测评系统、作业系统、课堂系统的可视化，个人知识图谱和学习路径的定制，师生的智能匹配以及大数据校准下的智能化学习系统等，教师通过多维度、全方位地了解学生，帮助其建立学科知识图谱，让学习变得高效。为了实现快乐学习的过程导向，掌门教育还将学习与游戏化、互动化想结合，营造轻松快乐的学习氛围，让孩子更加积极主动的学习，并且在快乐的学习过程中收获良好的学习效果，真正做到让教育共享智能，让学习高效快乐。

在资本、技术的助推下，教育方式的变革日新月异，但从教育的本质来看，教育又一直没有发生任何的改变，质量、效率、良好的过程体验，一直是千百年来教育所追求的。虽然本质没有改变，但教育也一直在发展，而教育要想得到好的发展就需要与时俱进的教育观。从老师到教育创业者，再到行业领跑者，张翼深耕教育十数年，以自己对教育的读到见解和颇具前瞻性的行业洞察，在引领掌门教育发展的同时，也引领着在线教育行业走向更好的方向。