孩子数学启蒙怎么做？掌门少儿来支招

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　　一直以来，“数学”都是学科教育的刚需，重要性更不言而喻。为孩子从小打好数学基础，形成数学思维能力，培养对数学的兴趣，让孩子爱思考，愿意学，孩子未来的数学学习才会更轻松。为此，教育机构纷纷推出数理思维培养课程，掌门教育也不例外。
　　
　　在深刻洞察我国孩子不同阶段学习认知能力和提升需求的基础上，掌门教育推出了专注4-10岁孩子素质教育的品牌“掌门少儿”，并推出语文思维、数理逻辑、学习力三大课程。其中，数理思维以数学知识为载体，借助轻松榆快的游戏，让4-10岁孩子认识数字、学会计算、理解数学逻辑的课程。让孩子获取数学知识的同时，产生对数学的极大兴趣，从而达到提升思维能力、学会思考的目的。
　　
　　掌门少儿的数理思维课程主张“孩子是课堂的主体”，使用“IBL 探究式”教学方法，配合掌门国度世界观、数理游戏、特色教具作业，综合讲解“数与运算、多维结构(几何与空间)、逻辑推理、数理实践以及多元组合”等数学知识，让学生享受最专业的数理思维训练。
　　
　　
　　
　　做儿童教育产品不同于其他产品，首要的任务是要激发儿童的学习兴趣，只有当孩子对所学课程产生兴趣，才能集中注意力在课程上。因此，掌门少儿推出了智能互动课件“掌芯”。作为思维研究院的重要研究成果，“掌芯”课件将陪伴孩子的每一堂课程，经过知识点拆解、情节设置、视觉设计、实测体验、数字反馈、循环优化等环节，融合AI智能化技术，还原最真实的教师真人教学场景，提供交互学习体验。
　　
　　在教学场景中，“掌芯”设置了13500个关卡，20000+精美画面，以及11726060帧动画，这些元素将智能动画与虚拟场景相结合，实现了文字知识向视频转化的过程，更加具有视觉冲击力。同时，掌门少儿通过动漫IP家族打造趣味课堂，掌小萌、呆呆熊和美美兔等动画角色共同构建故事化场景教学，全面调动孩子的思维、视觉、听觉等多重感官体验，对孩子来说，学到知识的同时，也锻炼了各种感官的综合能力。
　　
　　同时，为了让教学更有效率，掌门少儿依托丰富的教学资源与强大的教研团队，遵循儿童认知规律打造科学课程体系，个性化学习跟踪，为孩子制定专属学习方案，并围绕测（入学测评）、导（课前预习）、学（互动课堂）、练（课后复习）、拓（教具操作）、固（阶段复习）、评（阶段测评）、提（专题课程）八个方面创建了思维训练学习闭环，以此提升孩子的数理思维能力，让孩子爱上数学又超越数学，训练更为广义的思维能力。
　　
　　测：在入学前，掌门少儿会对孩子进行入学测评，了解孩子基础情况并根据孩子学习程度进行分班，为孩子定制个性化的教学方案；导：课前，掌门少儿会安排每位孩子观看课前视频和互动练习提前预习，帮助培养孩子良好学习习惯，提高授课效率；学：课中，掌门少儿会开启沉浸式游戏趣味交互课堂，在互动教学过程中，利用AI智能交互，将知识点融入趣味游戏中，通过语音、图片、视频等帮助孩子更好理解课堂知识，激发孩子自主思考能力。
　　
　　练：课后，随堂练、练习册、小老师、拓展包等多元课堂练习等待每位孩子；拓：每堂课适配教具，让孩子在动手操作时拓展思维。固：掌门少儿会定期开启阶段复习，帮助孩子回忆复习之前所学专题相应知识点的课程；有效巩固加强孩子学习效果；评：定期评估，诊断孩子学习效果。掌门少儿的思维测评系统，则通过课前情绪状态测试、课中专注度、反应速度测试、课后准确度测试、一周训练效果测试、一个月阶段性评估等测试，帮助老师制定完善的思维路径规划，将学习效果最大化；提：针对重点难点内容，设置专题拔高课程。
　　
　　孩子数学的学习，不是一日之功，思维启蒙地越早，后面学得越轻松。从小培养起孩子的数理思维能力，才能真正让孩子赢在学习数学的起跑线上。掌门少儿也将继续深耕在线数理思维和大语文素质培养，不断探索满足孩子的学习需求，为他们带去高品质的思维教学服务，帮助开发孩子思维创造能力，呵护孩子全方位成长。