武汉艾格眼科专家一览表丨著名小儿眼病专家胡聪教授疑难病例会诊

艾格眼科

　　临床教学查房是住院医师规范化培训中重要的教学环节，是培养医学生临床思维能力，更好地将医学理论与临床实践有机结合的重要途径之一，同时也是年轻医生延伸扩展理论知识，提高临床技能水平的有利时机。5月21日，我院特别邀请到小儿眼科大咖——胡聪教授莅临我院，开展临床教学查房及疑难病例讨论会。(艾格眼科专家咨询微信：aige120)


　　人物介绍——胡聪教授
　　国内斜视与小儿眼病科分化得比较晚，胡聪教授是跟随国内第一批斜视与小儿眼科专家：著名的赫雨时教授学习小儿斜弱视，是国内较早研究斜弱视和儿童眼病的医生，早些年国内小儿眼科体系还不健全的时候，胡聪教授为了研究弱视的病因和治疗还亲自喂养一批猫，制作弱视猫的模型!
　　至今，胡聪教授发表了论文100余篇，主编斜视专著四部，参编高校统编眼科教材三部，其中包含《斜视诊断详解》《临床斜视诊断》等!此外，胡聪教授还曾中标卫生部、省基金、卫生厅及市科委等科研课题7项，多次获得中华人民共和国发明专利。他编著的书籍已成为斜视专业大夫的必读书籍。


　　教学查房——经验分享
　　本次教学查房培训要求以参加学习者为主导，以真实小儿眼疾病例为范本，通过实操、学员互评等方式，将教学查房的各个环节展现给现场参与的其他老师。每位参培人员均积极参与到了整个培训过程，讨论及点评妙语连珠，始终围绕着以患者为中心，积极鼓励学员思考并发言，充分体现了分级分层的教学理念，帮助学员建立缜密的临床思维，把住院医师应该掌握的各个诊疗环节进行了周密的指导，同时将医患沟通等技能融入了本次教学查房之中。


　　疑难病例讨论——教学相长
　　教学查房能帮助大家培养临床思维和提高分析问题、解决问题的能力，同时也是对老师的专业能力和教学能力提出更高的要求，促进整体医疗水平的提升，实现教学相长。
　　而在临床教学查房结束后，艾格眼科小儿团队的每一位医生带着自己的疑问与求知，在会议与胡聪教授开展了疑难病例的讨论会。面对大家的提问，与病例中显现出来的问题，胡聪教授也是知无不言的为众人解疑答惑。


　　经验交流——医学的进步

此次胡聪教授莅临武汉艾格眼科医院，与艾格眼科小儿眼病科专家团队交流医学经验，也是为了给更多的患者带来更好的医疗诊断，艾格眼科小儿眼病科金小琴主任在此次活动后说到：教学查房是医术医德的交流，传承，摒弃现如今的浮躁，沉下来好好思考，向老一辈学者学习沉淀，差距太大。有幸聆听教诲，一辈子受益!

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